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PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS 

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2025

Shaping Tomorrow's Doctors: The Impact of Socioeconomic and Institutional Factors on Medical Education Quality in Brazil: An Ecological Study

Autores: Quécia H Fatel, Flávia GM Silva, Katia M Avena, Rodrigo C Menezes, Bruno B Andrade and Luiz F Quintanilha

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2025

The medical student of the future: redefining competencies in a transformative era

Autores: João P. Miguez-Pinto, Beatriz Garcia-Rosa, Mateus Maggitti-Bezerril, Clara Ramalho, Stefania L. Garcia, Hugo N. Pustilnik, Daniel Boczar, Katia M. Avena, Bruno B. Andrade

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2025

For-profit growth and academic decline: a retrospective nationwide assessment of Brazilian medical schools

Autores: Bruno B. Andrade, Klauss Villalva-Serra, Rodrigo C. Menezes, Luiz F. Quintanilha, Katia de Miranda Avena

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2025

Lessons learned from the expansion of medical schools in Brazil: a review of challenges and opportunities

Autores: Katia de Miranda Avena; Luiz Fernando Quintanilha; Ricardo Luiz Luzardo Filho; Bruno Bezerril Andrade

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2025

“Mais Médicos” - “More Physicians” law: evaluating compliance with municipal criteria for the operation of medical schools

Autores: Flávia Guimarães Menezes Silva, Paulo André Jesuino dos Santos, Luiz Fernando Quintanilha

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2024

Engagement in Extracurricular Activities During Medical School: A Cross-Sectional Study on Student Motivations and Challenges

Autores: Natália Machado Oliveira; Dayanne de Aguiar Viana; ​Jade Rodrigues Santos; Luiz Fernando Quintanilha; Rodrigo Francisco de Jesus; Katia de Miranda Avena; Bruno Bezerril Andrade

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2024

Relationship between sexually transmitted infections knowledge and the sexual behavior of Brazilian future doctors

Autores: Maria Clara Sales do Nascimento, Luiz Ricardo Cerqueira Freitas Junior, Isabel Carmen Fonseca Freitas, Katia de Miranda Avena, Bruno Bezerril Andrade

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2024

Stress and exhaustion among medical students: a prospective longitudinal study on the impact of the assessment period on medical education

Autores: Isabela Silva Santiago; Safira de Castro e Castro; Ana Paula Amaral de Brito; Daniel Sanches; Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena; Bruno Bezerril Andrade

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2024

Conduta sedentária entre estudantes de Medicina: repercussões da pandemia do Coronavírus

Autores: Evelyn Almeida Possidonio Costa; Aldencar Coêlho Ribeiro Sobrinho; 

Gabrielle Mascarenhas Canto; Marina Ribeiro Portugal; Katia de Miranda Avena

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2023

Formação para enfrentar a morte na perspectiva de futuros médicos

Autores: Gabriel Ferraz Amoedo; Juliana Bárbara Barreto Sousa; Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena

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2023

Tecnologia na formação profissional em saúde: percepções discentes e perfil de utilização de aplicativos de educação médica 

Autores: Paula Silva Lemos; Lorena Cunha Martins; Álvaro Camilo Dias Faria; Luiz Fernando Quintanilha

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2023

Currículos inovadores na formação médica: a percepção dos estudantes sobre metodologias ativas de ensino-aprendizagem

Autores: Beatriz Bastos Cruz Cavalcante; Everton Amorim Barreto; Katia de Miranda Avena; Ana Paula Amaral de Brito; Gilmara Vasconcelos de Sousa

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2023

Perspectivas docentes sobre a possibilidade de substituição de trabalhos humanos pela inteligência artificial na Educação Superior em Saúde: um estudo preliminar 

Autores: Maria Luisa Galvão; Sérgio Hage Fialho; Luiz Fernando Quintanilha; 

Quécia Hosana Fatel Brito

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2023

Ensino da pesquisa científica na graduação médica: há interesse e envolvimento dos estudantes?

Autores: Felipe da Silva Mota Santos; Sarah Fernandez Coutinho de Carvalho; Luiz Ricardo Cerqueira Freitas Junior; Isadora Abreu Oliveira; Claudio Lucas Silva Cunha; Katia de Miranda Avena

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2023

Mentoria científica na graduação em Medicina: repercussões na satisfação, engajamento e produção discente

Autores: Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena; Evelise Maria Labatut Portilho; Mariana Araújo Pereira; André Nogueira Nazar; Bruno Bezerril Andrade

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2023

Formação e envolvimento docente no ensino superior brasileiro em Saúde: fragilidades e fortalezas

Autores: Luiz Fernando Quintanilha; Mariana Araújo Pereira; Bruno Bezerril Andrade; Evelise Maria Labatut Portilho

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2023

Transformando o aprendizado na educação médica: relato de experiência sobre o uso da gamificação como estratégia de ensino em aulas práticas de fisiologia renal

Autores: Sarah Dourado Maiche; Giulia dos Santos Carneiro; Thamara Rafaella Costa de Jesus; Ana Paula Amaral de Brito; Katia de Miranda Avena; Luiz Fernando Quintanilha

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2023

Impacto da pandemia de COVID-19 na prevalência de transtornos mentais comuns entre estudantes de Medicina

Autores: Jamily Kaliny Azevedo Lima; Larissa Almeida Oliveira Barbosa; Katia de Miranda Avena; Ana Paula Amaral de Brito

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2022

Challenges and adaptations of an Academic League of Clinical Medicine to the pandemic of Covid-19: an experience report

Autores: Maria Clara Sales do Nascimento; Mayara Cordeiro Passos; Nathália Moreira de Almeida França; Katia de Miranda Avena

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2022

Simulação realística como estratégia de ensino na graduação médica: uma revisão sistemática

Autores: Paula Dourado Sousa; Tiago Ramos Gazineu; Ricardo Luiz Luzardo Filho; Katia de Miranda Avena; Luiz Fernando Quintanilha

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2022

Academic misconduct: Attitudes and perceptions of Brazilian
medical students

Autores: Ingrid Dorea-Bandeira; Vanessa Gusmão de Oliveira; Mariana Araújo-Pereira; Bruno Bezerril Andrade; André Nogueira Nazar; Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena

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2022

Produção científica multiprofissional: análise cientométrica das interações científicas entre docentes de um curso de Medicina

Autores: Quécia Hosana Fatel Brito; Lara Helena da Visitação Galvão da Silva; Lorena Rios de Melo; Mariana Araújo-Pereira; Bruno Bezerril Andrade; André Nogueira Nazar; Rodrigo Francisco de Jesus; Luiz Fernando Quintanilha

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2022

Ensino da Língua Brasileira de Sinais durante a graduação em Medicina: a percepção dos futuros médicos

Autores: Alana Santos Rios Oliveira; Carolyne Vieira de Oliveira; Rodrigo Francisco de Jesus; Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena

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2022

Prevalência de transtornos mentais comuns entre estudantes de Medicina durante a pandemia de Covid-19

Autores: Ane Caroline Cavalcante Cardoso; Larissa Almeida de Oliveira Barbosa; Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena

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2021

Covid-19 e transtorno de ansiedade generalizada: impacto da pandemia nos estudantes de Medicina

Autores: Rafaela Cardozo Mota; Raffaela Oliveira Pinheiro; Katia Miranda Avena; 

Luiz Fernando Quintanilha de Mesquita; William Azevedo Dunningham

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2021

Maternidade, paternidade e vida acadêmica: impactos e percepções de mães e pais estudantes de medicina

Autores: Quécia Hosana Fatel Brito; Katia de Miranda Avena; Evelise Maria Labatut Portilho; Mariana Araújo Pereira; Luiz Fernando Quintanilha

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2021

Percepção dos estudantes de Medicina acerca do Ensino Remoto durante a Pandemia do Novo Coronavírus

Autores:  Milena Rodrigues Silva; Gabriela Santos de Andrade; Luiz Fernando Quintanilha; Álvaro Camilo Dias Faria; Katia de Miranda Avena

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2021

Impact of SARS-COV-2 pandemic on medical education: "compulsory" migration for elearning modality, preliminary insights from medical education managers

​

Autores: Luiz Fernando Quintanilha; Katia de Miranda Avena; Lucélia Batista Neves Cunha Magalhães; Bruno Bezerril Andrade 

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2020

Formação e Envolvimento Pedagógico Entre Docentes do Ensino Superior em Saúde: uma Análise dos Cursos Médicos 

Autores: Luiz Fernando Quintanilha; Cassiana Santos da Silva Farias; Bruno Bezerril Andrade 

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